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Universidade de São Paulo (USP)
| Código | Nome | Geral | Dificuldade | Carga | Interesse |
|---|---|---|---|---|---|
| FLL5146 | Práticas de Leitura e Escrita Acadêmicas: Métodos e Aplicações | - ⭐ | - | - | - |
| VCI5763 | Estudo Crítico das Aplicações da Endoscopia e Videocirurgia em Medicina Veterinária | - ⭐ | - | - | - |
| EFE5758 | Metodologia da Pesquisa Quantitativa | - ⭐ | - | - | - |
| FLH5915 | Biografias e geografias afro-atlânticas no período do tráfico ilegal de escravizados (século XIX) | - ⭐ | - | - | - |
| FLT5145 | Estilística, Hermenêutica, História: Spitzer, Auerbach e Outros | - ⭐ | - | - | - |
| EAD6057 | Seminários de Tese de Doutorado II - Estratégia | - ⭐ | - | - | - |
| FLC6030 | O Poema Moderno: Leitura e Intersecções | - ⭐ | - | - | - |
| LES5780 | Desenvolvimento Econômico | - ⭐ | - | - | - |
| ENC5905 | Tópicos Avançados na Investigação Aplicada à Saúde do Adulto | - ⭐ | - | - | - |
| RPA5772 | Local de Crime e sua Interface com Medicina e Odontologia Legal | - ⭐ | - | - | - |
| MPS5813 | Biomarcadores da Doença de Alzheimer: Diagnóstico Avançado e Modificação da Patogenia | - ⭐ | - | - | - |
| 5935907 | Aplicação de Espectroscopia na Caracterização de Materiais | - ⭐ | - | - | - |
| EDM5212 | Inconsciente transferencial e o inconsciente real na Educação e nas escolas | - ⭐ | - | - | - |
| FLG5184 | O Brasil e a Geopolítica Global | - ⭐ | - | - | - |
| FLH5657 | História e Historiografia das Heresias na Idade Média | - ⭐ | - | - | - |
| CMU6035 | Performance II (Clarineta/Clarone) | - ⭐ | - | - | - |
| IOC5739 | Comunicação de Ciências Marinhas para Não Cientistas | - ⭐ | - | - | - |
| 8015728 | Abordagens de Tratamento Ortodôntico na Dentição Mista | - ⭐ | - | - | - |
| DCV5926 | Direitos Intelectuais. Direito de Autor no Terceiro Milênio: do Mecenato às Novas Tecnologias na Sociedade da Informação | - ⭐ | - | - | - |
| NEC5773 | Meditacao Mindfulness, abordagem teórico-pratica integrada do corpo, mente e emoções; pratica e discussão de pesquisas cientificas relacionadas | - ⭐ | - | - | - |